OFERTA FORMATIVA

Presentación

Centro de Referencia Nacional de Jardinería

Fundado en 1991 como el Centro Nacional de Formación Profesional en Cultivos Tropicales y Subtropicales bajo la titularidad del antiguo INEM, el CRNJ ha evolucionado durante más de tres décadas. En 2019, mediante el RD 507/2019, fue oficialmente reconocido como Centro de Referencia Nacional de Jardinería, dentro de la familia profesional Agraria, consolidando su papel estratégico en la formación especializada.

01

Reverdecer el futuro

Sostenibidad

¿Sabías que el CRNJ tiene integrado ODS dentro de sus formaciones?

Desde marzo del 2023 la organización del centro se responsabiliza de analizar las acciones que realiza como organización e integrar las metas canarias de la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible en todos sus procesos.

Evitar desertificación

Reducir generación de desechos

Creación de empleo y empresas

Uso eficientes de recursos hídricos

Promover la salud mental

Prácticas Agrícolas Resilientes

6.4.1.

3.4.1.

15.3.1.

12.5.1.

8.3.3.

2.4.1.

02

Diseño e innovación en jardinería y floristería

Proyectos

Proyectos de innovación

• Entre diferentes niveles y certificados.
• Actitud emprendedora
• Conceptualizar

¿Qué puedes encontrar en nuestra web?

Oferta formativa

Política de calidad

Innovación

• ABP
• Emprendimiento
• ODS
• QGIS
• Estudio piloto nacional e internacional
• Perfeccionamiento técnico
• Ruta paisajística

• Programas formativos
• Certificados profesionales

Sistemas de gestión de la calidad del CRNJ.

04

Riego automatizado en un jardín vertical

Centro de Referencia Nacional de Jardinería

Riego automatizado de un jardín vertical

¡Muchas gracias!

cnforealejos.sce@gobiernodecanarias.com Web del Servicio Canario de Empleo - Centros de Referencia Nacional - Centro de Referencia Nacional de Jardinería

8.3.3.Potenciar un sólido ecosistema emprendedor en Canarias y desarrollar la economía social, cooperativa y colaborativa para favorecer el autoempleo y la creación de puestos de trabajo.

• P: ¿Has tenido conocimiento de alguna herramienta digital durante la formación?
• Acciones en el centro de emprendimiento.

12.5.1. Reducir la generación de residuos mediante la prevención, reducción, reciclado y reutilización.

• P: ¿Cuántas actividades o exámenes has realizado en papel desde el inicio del curso?

3.4.1. Mejorar el bienestar y la esperanza de vida

P: ¿Te has sentido integrada/o, adaptada/o, en un entorno colaborativo, a través de la formación recibida?

15.3.1. Reducir el porcentaje anual de tierras degradadas por desertificación, sequía, incendios o inundación en las islas con vegetación nativa.

• P: ¿Se han dado conocimientos y/o herramientas para combatir la desertificación o rehabilitar suelos?

2.4.1. Asegurar en Canarias la sostenibilidad ambiental y la resiliencia de los sistemas de producción agraria

• P: ¿Has trabajado la sostenibilidad ambiental a través de una charla u otro modelo de aprendizaje?

6.4.1. Mejorar la eficacia en la gestión sostenible del agua mediante programas de eficiencia y ahorro.

P: ¿Sabías que el CRNJ está en fase de controlar el consumo de agua y de hacer un uso eficiente de recursos hídricos?

2.4.1.

Asegurar en Canarias la sostenibilidad ambiental y la resiliencia de los sistemas de producción agraria.

P: ¿Has trabajado la sostenibilidad ambiental a través de una charla u otro modelo de aprendizaje?